Paro de maestros: “Decir que estamos privatizando la educación es mentir”, señala el ministro Sanjinés
Para Sanjinés el paro de los maestros es una medida sindical que busca imponer una sanción drástica para aquellos que no acaten la medida de presión en el territorio nacional
Ante el paro de 48 horas que el Magisterio Urbano acata a nivel nacional, el ministro de Educación Erick Sanjinés señaló que no se está privatizando la educación en el país y denunció una supuesta sanción drástica que pretenden imponer a maestros que no acaten las medidas anunciadas por el sector.
“Decir que estamos privatizando la educación es mentir a la población. Transferir la administración de los institutos técnicos de educación superior a las gobernaciones, no significa transferir el sector público al sector privado”, enfatizó Sanjinés a tiempo de reiterar que se transferirá de una entidad pública a otra.
Asimismo, explicó que se tiene un anteproyecto de ley para pasar la administración de los recursos humanos a las gobernaciones, que actualmente están en manos del Ministerio de Educación.
“La transferencia se hará con el presupuesto actual no solo por un año sino por todos los años a futuro”, resaltó.
En ese marco, señaló que el objetivo de este anteproyecto es que cada departamento pueda decidir qué clase de profesionales necesita para la región y así ellos estudien esa carrera y obtengan trabajo más rápido.
Para Sanjinés el paro del sector es una medida sindical que busca imponer una sanción drástica para aquellos maestros que no acaten la medida. A su vez, calificó como un abuso la determinación resolución emitida por la Consejo Nacional de Disciplina Sindical que establece que:
“Ante cualquier desobediencia al paro o incumplimiento al paro, los docentes serán suspendidos del cargo e incluso expulsados de la docencia. Basta de dictadura sindical”, enfatizó la autoridad.
Par finalizar, volvió a convocar al sector del magisterio a una reunión para poder trabajar en conjunto el anteproyecto de ley que sea de beneficio para la educación en Bolivia.
“Estamos trabajando para encontrar un espacio que nos permita en definitiva reunirnos, sentarnos y poder discutir nuestra propuesta” remarcó el ministro de Educación.
